Melodi: bagaimana sesebuah lagu dicipta

Melodi ialah garisan yang mempunyai bentuk

Lukis satu garisan melalui not-not sesebuah melodi dan anda mendapat bentuknya, yang dipanggil kontur. Ada melodi yang mendaki seperti tangga, ada yang menggelongsor turun, dan banyak yang naik kemudian turun seperti gerbang atau ombak.

Bentuk itu mengubah perasaan. Melodi yang terus mendaki dan berhenti di tempat tinggi berbunyi teruja, seolah-olah belum selesai. Melodi yang naik kemudian turun semula berbunyi tenang dan lengkap, seperti membaling bola dan menangkapnya semula.

• MendakiMelodi yang mendaki sampai ke atas dan berhenti di tempat tinggi, masih menunggu.
• GerbangMelodi yang naik ke puncak, kemudian pulang.

Langkah dan lompatan

Apabila melodi bergerak ke not skel yang seterusnya, seperti Do ke Re, itulah langkah. Apabila ia melangkau beberapa not, seperti Do ke So, itulah lompatan. Langkah berbunyi lancar dan mudah dinyanyikan. Lompatan berbunyi berani dan cerah, dan menarik perhatian anda.

Kebanyakan melodi yang mudah dinyanyikan menggunakan banyak langkah dengan beberapa lompatan. Tema "Ode to Joy" yang terkenal daripada Simfoni Kesembilan Beethoven bergerak hampir sepenuhnya secara langkah. "Twinkle, Twinkle, Little Star", iaitu melodi Perancis yang mula-mula dicetak pada tahun 1761, dibuka dengan lompatan dari Do naik ke So.

Satu kebiasaan yang berguna: selepas lompatan besar, banyak melodi berpatah balik dan berjalan semula secara langkah, mengisi jurang yang dilompatinya. Ini panduan, bukan undang-undang, tetapi ia menjadikan garisan melodi seimbang.

• LangkahMelodi yang hanya bergerak ke not jiran.
• LompatanRentak dan kord yang sama, tetapi setiap gerakan ialah lompatan.
• Ode to JoyMelodi Beethoven (1824): hampir semuanya langkah.
• TwinkleMelodi Perancis tahun 1761: lompatan dari Do ke So betul-betul di permulaan.
• Lompat, kemudian berundurDua lompatan besar ke atas, setiap satu diikuti langkah turun semula.

Motif: idea kecil yang datang kembali

Motif ialah idea pendek, hanya beberapa not, yang dapat anda kenali semula. Permulaan Simfoni Kelima Beethoven ialah contoh yang terkenal: pendek-pendek-pendek-panjang, G G G E♭, kemudian corak yang sama satu langkah lebih rendah, F F F D. Sebahagian besar gerakan itu berkembang daripada empat not tersebut.

Komposer menggunakan semula motif dan mengubahnya sedikit setiap kali, supaya melodi terasa biasa dan baharu pada masa yang sama. Anda boleh mengulangnya tepat-tepat, mengalihkannya naik atau turun supaya bermula pada not lain (jujukan), atau menterbalikkan arahnya supaya naik menjadi turun. Dengar satu motif, lima not panjangnya, digunakan dengan tiga cara.

• UlangMotif itu, kemudian motif yang sama sekali lagi, kemudian pengakhiran.
• JujukanMotif itu dialihkan naik satu langkah, kemudian naik lagi, seperti mendaki tangga.
• TerbalikkanMotif itu, kemudian terbalik: yang tadi naik kini turun.
• Beethoven 5Pendek-pendek-pendek-panjang, dua kali: G G G E♭, F F F D (1808).

Frasa: tempat muzik bernafas

Frasa ialah ayat muzik. Banyak frasa panjangnya kira-kira empat bar, walaupun ada yang lebih pendek atau lebih panjang. Setiap satu berakhir dengan titik rehat kecil: not yang lebih panjang atau senyap seketika, tempat penyanyi boleh menarik nafas. Tempat berhenti itu dipanggil kadens.

Melodi tanpa tempat bernafas berbunyi seperti seseorang yang bercakap tanpa berhenti untuk mengambil nafas. Dengar not yang sama dengan dan tanpa tempat bernafas.

• Dengan nafasDua frasa pendek, setiap satu berakhir pada not yang lebih panjang dan tarikan nafas.
• Tanpa nafasNot yang serupa dalam satu aliran panjang yang tidak pernah berhenti rehat.

Soalan dan jawapan

Frasa sering datang berpasangan, seperti soalan dan jawapannya. Frasa pertama berhenti di tempat yang terasa terbuka, selalunya pada Re atau So di atas kord V. Itulah kadens separuh, satu koma. Frasa kedua bermula dengan cara yang sama tetapi berakhir pada Do di atas kord I, satu noktah. Itulah kadens sempurna (authentic cadence).

Pemuzik memanggil pasangan ini anteseden dan konsekuen. Anda boleh mendengar lebih banyak tentang kadens dalam pelajaran "Harmoni". Dengar soalan sahaja, jawapan sahaja, kemudian kedua-duanya bersama.

• SoalanDua bar yang berhenti pada Re: bunyinya belum selesai.
• JawapanPermulaan yang sama, tetapi ia mendarat pada Do: selesai.
• Kedua-duanyaSoalan, kemudian jawapan: empat bar yang terasa lengkap.

Titik tertinggi

Banyak melodi yang baik ada satu titik tertinggi, iaitu puncak bukit, yang selalunya dicapai sekali sahaja dan di suatu tempat selepas pertengahan. Melodi mendaki ke arahnya, tiba, kemudian berjalan pulang. Kerana anda sampai ke situ sekali sahaja, ia terasa istimewa.

Jika melodi tidak pernah pergi ke mana-mana, atau mencapai not tertinggi yang sama berulang kali, saat itu hilang. Ini panduan, bukan peraturan, tetapi ia patut dicuba dalam melodi anda sendiri.

• Satu titik tertinggiMelodi mendaki ke satu not tertinggi dalam bar 3, kemudian pulang.
• Tiada titik tertinggiMelodi yang kekal pada beberapa not yang sama sepanjang masa.

Tulis empat bar anda sendiri

Mulakan dengan lima not skel pentatonik major pada C: Do Re Mi So La (C D E G A). Not-not ini berbunyi sedap bersama dalam hampir apa jua susunan, jadi sukar untuk tersilap (lihat pelajaran "Skel"). Tepuk satu rentak yang mudah dahulu, kemudian beri setiap tepukan satu not.

Jadikan bar 1–2 satu soalan yang berhenti pada Re atau So, dan bar 3–4 satu jawapan yang bermula dengan cara yang sama dan berakhir pada Do. Bergerak kebanyakannya ke not yang berdekatan dengan hanya satu atau dua lompatan besar, dan simpan not tertinggi anda untuk bar 3. Berikut ialah contoh yang dibuat tepat dengan cara itu.

• Contoh melodiPentatonik, empat bar: soalan berhenti pada Re, jawapan pulang ke Do.

Cuba: pada piano atau papan kekunci telefon, gunakan hanya C D E G A. Mainkan empat bar: bar 1–2 berakhir pada D, bar 3–4 berakhir pada C, dan not tertinggi muncul sekali dalam bar 3. Nyanyikannya semula. Itulah melodi pertama anda.

Teruskan meneroka

• SkelSkel ialah set not yang naik langkah demi langkah, dibina daripada resipi mudah. Pilih mana-mana not permulaan dan dengar major, minor, pentatonik, blues dan banyak lagi.
• HarmoniMengapa ada kord yang terasa seperti rumah dan ada yang mahu pulang. Angka Roman, tugas kord, kadens, progresi terkenal.
• Bentuk laguLagu dibina daripada bahagian yang datang kembali. Pelajari rangkap, korus dan bridge, bagaimana pemuzik menamakan bahagian dengan huruf, dan blues 12 bar.
• TeksturBaris muzik dijalin seperti benang dalam kain. Dengar satu melodi, melodi berkord, dua melodi serentak, lagu bergilir.