อัตราจังหวะและจังหวะย่อย: ฝึกโน้ตที่อยู่ระหว่างจังหวะ

สามการตั้งค่า สามหน้าที่

BPM กำหนดระยะห่างระหว่างจังหวะหลัก ใน 4/4 โน้ตตัวดำคือจังหวะหลัก สี่จังหวะรวมเป็นหนึ่งห้อง ใน 3/4 มีสามจังหวะโน้ตตัวดำต่อห้อง ตัวเลขด้านล่างบอกค่าโน้ต ไม่ใช่ความดังหรือความเร็ว

จังหวะย่อยเพิ่มคลิกที่ห่างเท่ากันภายในแต่ละจังหวะหลัก ที่ 60 BPM จังหวะหลักยังห่างกันหนึ่งวินาทีเหมือนเดิม: “โน้ตเขบ็ตหนึ่งชั้น” ให้สองคลิกในวินาทีนั้น “โน้ตสามพยางค์” ให้สามคลิก การเพิ่มจังหวะย่อยไม่ได้เปลี่ยน BPM ที่แสดง

แบบฝึกที่ 1: รักษาจังหวะ เพิ่ม “และ”

ปิดกลอง ตั้ง 60 BPM เลือก 4/4 และ “โน้ตเขบ็ตหนึ่งชั้น” ใต้จังหวะที่มีหมายเลข แล้วกดปุ่มกลม “เริ่ม” (▶) นับแต่ละจังหวะที่มีหมายเลข โดยให้ “และ” อยู่ตรงกึ่งกลางก่อนถึงจังหวะถัดไป

จังหวะหลักสี่จังหวะ แต่ละจังหวะแบ่งเป็นสองส่วนเท่ากัน

1. สี่ห้องแรก ปรบมือเฉพาะ 1, 2, 3 และ 4 ฟังคลิกที่เพิ่มขึ้นโดยไม่ให้ชีพจรหลักของคุณเร็วขึ้น
2. สี่ห้องถัดไป เล่นทุกตัวเลขและทุก “และ” รักษาช่องว่างให้เท่ากัน อย่าเบียด “และ” ไปชิดตัวเลขถัดไป
3. กลับไปที่ “จังหวะหลัก” แล้วเล่นโน้ตเขบ็ตหนึ่งชั้นแบบเดิมสี่ห้อง ตอนนี้คุณต้องเติมจุดกึ่งกลางเอง ถ้าเริ่มไม่เท่ากัน ให้เปิด “โน้ตเขบ็ตหนึ่งชั้น” อีกครั้งแล้วเทียบ

แบบฝึกที่ 2: แบ่งจังหวะเดิมเป็นสาม

คง 60 BPM และ 4/4 ไว้ เลือก “โน้ตสามพยางค์” พูดสามพยางค์ที่ห่างเท่ากันในแต่ละจังหวะ โดยให้พยางค์ที่เป็นตัวเลขตกตรงจังหวะหลัก

จังหวะหลักสี่จังหวะ แต่ละจังหวะแบ่งเป็นสามส่วนเท่ากัน

1. ฟังสี่ห้อง แล้วแตะเฉพาะพยางค์ที่เป็นตัวเลขอีกสี่ห้อง ความเร็วของจังหวะหลักไม่ได้เปลี่ยน
2. เล่นครบทั้งสามส่วนบนโน้ตง่ายๆ ตัวเดียวเป็นเวลาสี่ห้อง อย่าเล่นสองส่วนแรกชิดกันแล้วเว้นช่องว่างยาวก่อนส่วนที่สาม
3. กลับไปที่ “จังหวะหลัก” แล้วรักษาโน้ตสามพยางค์ต่อไปด้วยตัวเอง เปิดคลิกที่เพิ่มขึ้นอีกครั้งเมื่อต้องการจุดอ้างอิง

แบบฝึกที่ 3: ฟังห้องที่มีสามจังหวะ

เลือก 3/4 และ “จังหวะหลัก” ที่ 60 BPM เท่าเดิม ตั้งจังหวะที่ 1 เป็นเน้น และจังหวะที่ 2 และ 3 เป็นปกติ นับ 1, 2, 3 เป็นเวลาแปดห้อง แล้วเปลี่ยนเป็น 4/4 และนับ 1, 2, 3, 4 ระยะห่างระหว่างจังหวะยังเท่าเดิม เพียงแต่การกลับมาที่จังหวะแรกเกิดขึ้นหลังจำนวนจังหวะที่ต่างกัน

เมื่อเปลี่ยนอัตราจังหวะระหว่างเล่น เครื่องมือนี้จะใช้การจัดกลุ่มใหม่เมื่อขึ้นห้องถัดไป สำหรับแบบฝึกเหล่านี้ ให้หยุดก่อนเปลี่ยนการตั้งค่า แล้วกด “เริ่ม” (▶) อีกครั้ง เพื่อให้รูปแบบตอนเริ่มชัดเจน

ทำไม 6/4 จึงใช้แทน 6/8 ไม่ได้

โดยทั่วไป 6/8 จัดโน้ตเขบ็ตหนึ่งชั้นหกตัวเป็นสองจังหวะของโน้ตตัวดำประจุด แต่ละจังหวะแบ่งเป็นสาม ซึ่งต่างจากการตั้งค่า 6/4 ของเครื่องมือเว็บนี้ที่เล่นจังหวะหลักเป็นโน้ตตัวดำหกจังหวะ ในทางดนตรี 6/4 ยังอาจจัดกลุ่มเป็นสองจังหวะของโน้ตตัวขาวประจุดได้ด้วย หน่วยจังหวะจึงขึ้นอยู่กับโน้ตเพลง ค่า BPM ก็ต้องระบุหน่วยจังหวะเช่นกัน: โน้ตตัวดำประจุด 60 ตัวต่อนาที กับโน้ตเขบ็ตหนึ่งชั้น 60 ตัวต่อนาที ไม่ใช่ความเร็วเดียวกัน

ขณะนี้เครื่องนับจังหวะบนเว็บมีเฉพาะอัตราจังหวะแบบ /4 ยังไม่มีตัวเลือก 6/8 โดยตรง แบบฝึกเหล่านี้จึงใช้ 4/4 และ 3/4 อย่าเลือก 6/4 แล้วเรียกว่า 6/8 เมื่อฝึกอัตราจังหวะผสม ให้ใช้หน่วยจังหวะตามโน้ตเพลงหรือตามที่ครูกำหนด

ฟังอะไรบ้าง

คุณรักษาชีพจรของตัวเลขให้คงเดิมได้ไหมเมื่อคลิกที่เพิ่มขึ้นหายไป? สองหรือสามส่วนห่างเท่ากันหรือไม่? ถ้ายังไม่ได้ ให้ลดความเร็วลงจนควบคุมได้ หรือฟังก่อนแล้วค่อยเล่นใหม่

จังหวะเน้นบอกจุดเริ่มต้นของกลุ่ม ไม่ได้หมายความว่าทุกวลีดนตรีต้องเริ่มตรงนั้น แบบฝึกเหล่านี้สร้างจุดอ้างอิงสำหรับการฟัง ไม่ใช่กฎว่าดนตรีทุกเพลงต้องเท่ากันอย่างเป็นเครื่องจักร